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航空服務(wù) / 飛機設(shè)備維修 / 航空全媒體運營
【招收應(yīng)屆初高中(或同等學力)畢業(yè)生】
¥12000元/年
廣東外語外貿(mào)大學高等繼續(xù)教育學院、公開學院、電子競技學院是廣東外語外貿(mào)大學二級教學單位,實行“三塊牌子,一套人馬”合署辦公。負責自學考試助學公開教育、成人高等教育以及非學歷培訓教育的規(guī)劃、招生、管理和教學工作。代表學校對口聯(lián)系上級教育主管部門和開展對外合作辦學。
學院依托大學學科優(yōu)勢和優(yōu)質(zhì)教學資源,不斷拓展社會力量辦學。總體辦學規(guī)模(含成人高等教育、自考助學公開教育、培訓教育等)常年保持在校生近3萬人。此外,多年來,承接上百家企事業(yè)單位團體培訓業(yè)務(wù)。
廣外成人高等教育辦學至今,已培養(yǎng)了大批適應(yīng)廣東經(jīng)濟社會發(fā)展需要的各類人才。高等繼續(xù)教育學院多次獲評“廣東省成人教育先進單位”。
北京民用聯(lián)合航空有限公司是國家注冊備案的民用航空公司,注冊資金一億元。公司在北京市昌平區(qū)建立了乘務(wù)員培訓中心,中心配套有實訓時演練用各類型航空模擬器及模擬艙,定期安排學生赴南苑機場及首都機場進行真機演練。
為貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》(國辦發(fā)〔2015)36號)和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》(國辦發(fā)(2017)95號)精神,深化產(chǎn)教融合、校企合作,教育部高等教育司組織有關(guān)企業(yè)支持高校共同開展產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目。
廣東外語外貿(mào)大學與北京聯(lián)合航空公司強強聯(lián)合,放寬高考分數(shù)線與年齡限制,成立廣東外語外貿(mào)大學北京聯(lián)合航空培養(yǎng)基地,成為廣東省乃至全國的空乘人員主要培養(yǎng)基地。該基地采用2+1或4+1校企合作模式,共同培養(yǎng)符合新時期航空業(yè)需求的專業(yè)人才。
1.依托廣東外語外貿(mào)大學的資源優(yōu)勢辦學
廣東外語外貿(mào)大學可以為學生提供良好的學習環(huán)境和教學資源,為學生提供了師資以及生活學習設(shè)施,讓學生能夠享受到重點大學教學資源的同時也擁有良好的學習環(huán)境。
2.先進的教學理念打造高水平航空服務(wù)專業(yè)
該專業(yè)秉承先進的教學理念,即貫徹“人文素質(zhì)教育﹢技能培訓”相結(jié)合的教育模式,注重學生的職業(yè)技能培養(yǎng)及加強英語學習和口語交流,聘請校內(nèi)外眾多學者和專業(yè)教師擔任學生的日常教學管理人員。
3.特色語言教學,多種語言培養(yǎng)
民航專業(yè)在工作中需要與各國旅客接觸,需要多種語言培養(yǎng),主要以國際通用英語為主,該專業(yè)采用應(yīng)用外式教學模式、外式教材,語言教師由資深專業(yè)語種教師及雅思英語資深人士組成,讓學員迅速提高語言能力。
4.科學、嚴謹?shù)娜粘9芾?
專業(yè)教師負責指導學生日常的語言輔導以及專業(yè)形象化建設(shè),同時針對該專業(yè)學生不同的特點進行引導式分類管理,設(shè)立有專職的班主任以及專業(yè)知識輔導老師。
5.立足高校背景,培養(yǎng)航企文化
為了使該專業(yè)培養(yǎng)的學生能夠充分具備航空企業(yè)服務(wù)型人才的素質(zhì)需求。該專業(yè)提出了將航空職業(yè)課程引入到學科建設(shè)中,為研究"航空職業(yè)教育"與學校"航空模擬操作訓練"的內(nèi)在聯(lián)系打好基礎(chǔ)。該專業(yè)學員按照課程安排,定期開展真機模擬實訓課程。進入航空模擬實訓基地進行封閉訓練,讓學員在學期間體驗不同機型、不同特殊演練機艙,完全掌握機艙救援、機艙逃離等特訓技能。
廣東外語外貿(mào)大學
授課地點:北校區(qū)
師資力量:校內(nèi)理論課教師與北京聯(lián)航專家聯(lián)合授課
授課內(nèi)容:公共基礎(chǔ)課程、基礎(chǔ)課程、核心課程。
實訓基地
授課地點:北京民用聯(lián)合航空有限公司實訓基地
師資力量:北京聯(lián)航專家在實訓基地集中教授高級專業(yè)課程
授課內(nèi)容:高級專業(yè)課程并配合考取各類資格證書、可以套讀學歷繼續(xù)教育。
畢業(yè)選擇
取得相應(yīng)證書和專科畢業(yè)證,畢業(yè)后可選擇就業(yè),也可繼續(xù)深造學習。
專業(yè)名稱 | 學制 | 學費 | 招生人數(shù) |
航空乘務(wù) | 初起點5年/高起點3年 | 12000元/年 | 50人 |
飛機設(shè)備維修 | 初起點5年/高起點3年 | 12000元/年 | 50人 |
航空全媒體運營 | 初起點5年/高起點3年 | 12000元/年 | 50人 |
培養(yǎng)目標
航空服務(wù)立足民航業(yè)和旅游業(yè)的發(fā)展需要,面向全國,以就業(yè)為導向,以校企合作為途徑,以理論學習、實訓、實習為培養(yǎng)方法,培養(yǎng)精通國內(nèi)外航空服務(wù)與管理業(yè)務(wù),熟練航空服務(wù)與管理基本技能,有較強的實際操作能力和團隊協(xié)調(diào)能力,有較高的服務(wù)意識、創(chuàng)新意識,掌握空中乘務(wù)基本知識,具備空中乘務(wù)技術(shù)技能,從事空中乘務(wù)、航空物流、客票銷售、民航運輸服務(wù)、航空企業(yè)管理等工作的高素質(zhì)技能型人才。
課程設(shè)置
公共基礎(chǔ)課程:計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、普通話、應(yīng)用文寫作、美學欣賞、英語、韓語、其他小語種、體育等
基礎(chǔ)課程:民航概論、民航服務(wù)心理學、民用航空法基礎(chǔ)、職業(yè)形象設(shè)計、民航安全管理等
核心課程:客艙服務(wù)、民航地勤服務(wù)、民航服務(wù)英語、民航服務(wù)禮儀、民航服務(wù)與溝通、民航法律法規(guī)與實務(wù)、客艙組織與管理等
素質(zhì)拓展課程:茶藝/插花、游泳、播音基礎(chǔ)、演講與口才等
實操課程:化妝、形體訓練、體能訓練、空乘播音技巧、機場定崗實習、客艙服務(wù)實訓、緊急安全救護實訓、地面服務(wù)模擬實訓等
就業(yè)指導課程:就業(yè)面試指導、面試心理指導、模擬面試等
培養(yǎng)目標
為了適應(yīng)二十一世紀社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和民航飛速發(fā)展需要而設(shè)定的,主要培養(yǎng)具備基礎(chǔ)英語、ABM 飛機 維修基礎(chǔ)理論、維護與維修理論和工程管理的創(chuàng)新型、應(yīng)用型高端技能型專門人才。具備較強的實踐動手能力、飛 機電子系統(tǒng)故障診斷、維修技術(shù)與設(shè)備的研究和開發(fā)能力、生產(chǎn)組織管理能力,具有較強自我更新、自我提高和自我發(fā)展的創(chuàng)新精神。
課程設(shè)置
公共基礎(chǔ)課程:語文、數(shù)學、英語、體育與健康、計算機應(yīng)用、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、職業(yè)生涯規(guī)劃、軍事理論與技能等
基礎(chǔ)課程:航空概論、機械制圖、工程力學、航空工程材料、公差配合與技術(shù)測量、電工電子技術(shù)等
核心能力課程:飛機構(gòu)造、飛機結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)、飛機電氣系統(tǒng)、航空渦輪發(fā)動機工作原理、航線維護等
實操應(yīng)用課程:AUTOCAD軟件應(yīng)用、機修鉗工實訓、飛機鈑金裝配工藝、飛機鉚接裝配與機體維修、控制線路實訓、液壓系統(tǒng)實訓等
拓展能力課程:機械原理、空氣動力學、無人機飛行原理、無人機制造技術(shù)、無人機維修技術(shù)等
綜合能力課程:機械制造技術(shù)、智能制造技術(shù)、3D打印技術(shù)、人為因素與民航法規(guī)的認知應(yīng)用等
就業(yè)指導課程:就業(yè)面試指導、面試心理指導、模擬面試、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導等
優(yōu)勢
飛機維修工程師是飛機的保養(yǎng)師、維護師,是遠航的使者、希望的守護神,他如同醫(yī)生一樣,運用自己嫻熟的技藝為飛機診治一個又一個疑難雜癥,為飛機的安全飛行提供了堅實的后盾保障,是安全的捍衛(wèi)者。培養(yǎng)具有飛機維修必備的基礎(chǔ)理論知識,掌握飛機及其系統(tǒng)構(gòu)造和工作原理,具有飛機修理基本技能的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。
為適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要,引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè),2020年2月25日,人力資源和社會保障部與市場監(jiān) 管總局、國家統(tǒng)計局聯(lián)合向社會發(fā)布了全媒體運營師職業(yè)。建設(shè)新時代航空強國,就必須促進航空業(yè)改革發(fā)展,航空業(yè)必須適應(yīng)輿論生態(tài)、媒體格局、傳播方式的深刻變化,借助科技發(fā)展與信息化手段,大力推進全媒體和航空融合,將話語權(quán)牢牢掌握在自己手中。航空業(yè)的發(fā)展,離不開有效的宣傳途徑、離不開高效的營銷方法和運營策略,更離不開專業(yè)的航空全媒體運 營人才,只有通過航空全媒體的發(fā)力,進行對內(nèi)對外傳播航空文化,持續(xù)提升航空企業(yè)品牌形象,進一步優(yōu)化客戶 體驗,才能使航企永葆活力。
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有綜合完善的知識體系高端人才,精通各種媒體傳播和技術(shù)的實用型人才,能夠善商務(wù)、精技術(shù)、懂管理的復(fù)合型人才。
課程設(shè)置
公共基礎(chǔ)課程:大學語文、體育、office辦公軟件高級應(yīng)用、大學英語、HTML5/CSS3、web前端( bootstrap、jQuery )、電子商務(wù)概論等。
核心課程:新媒體概論、文案策劃、Photoshop圖像處理、電商設(shè)計、UI交互設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)營銷、影視策劃與編導、廣告學、新媒體創(chuàng)意策劃、新媒體數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、網(wǎng)站運營與管理、網(wǎng)絡(luò)廣告實務(wù)等。
實訓課程:SEO、數(shù)碼攝影與制作、視頻剪輯、影視后期、信息流推廣、SEM、設(shè)計實訓、新媒體運營基礎(chǔ)、微信公眾號運營、微博運營、抖音短視頻運營、微電影創(chuàng)作、新媒體整合營銷、直播運營、大學生創(chuàng)業(yè)訓練等。
特色優(yōu)勢
復(fù)合型人才:知識構(gòu)成豐富,能夠善商務(wù)、精技術(shù)、懂管理。
高端型人才:主要參與企業(yè)國際貿(mào)易、品牌建設(shè)、上市策劃、海外 業(yè)務(wù)拓展、全球市場整合等。
知識構(gòu)成:知識體系完善,對市場的最新商務(wù)模式具有敏銳 度,精通音頻、視頻、動漫的剪輯和制作全媒體內(nèi)容 生產(chǎn)、傳播和運營實操等。
工作崗位:工作崗位包含傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)所有崗位,工作內(nèi)容具有挑戰(zhàn)性,晉升快。
航空服務(wù)
民航業(yè)的高速發(fā)展,對航空專業(yè)服務(wù)與管理人才的需求量也將大大增加,根據(jù)中國民用航空局《民航業(yè)人才隊伍建設(shè)中長期規(guī)劃(2010-2020年)》,預(yù)計未來幾年,民航從業(yè)人員總量將達到240萬人,其中,直接從業(yè)人員140萬,客貨銷售代理等相關(guān)從業(yè)人員100萬人。未來十年,我國航空運輸行業(yè)人才缺口約為130萬人,年均缺口約13萬人。而民航直屬院校的有效供給每年才1.5萬人,尤其是既有實際應(yīng)用技能,又具有一定理論的航空服務(wù)人才更加缺乏。這些都為航空服務(wù)的發(fā)展創(chuàng)造了廣闊的空間。中國至少未來20年會處于民航業(yè)的高速發(fā)展期,因而對航空人才的需求也相應(yīng)處于旺盛期,由此民航專業(yè)教育也會出現(xiàn)井噴??梢灶A(yù)見的是民航業(yè)從業(yè)者工作的穩(wěn)定性,以及工作的可持續(xù)性是必然的。
機設(shè)備維修
我國正處于從"民航大國"向民航強國的偉大轉(zhuǎn)變過程中,2019年,全國千萬級機場達39個,機隊規(guī)模達3818架,未來20年,中國將需要約6000架新客機與貨機,截至2020年6月底,全國在冊通用機場數(shù)量達290個,中國民航得到了飛速的發(fā)展,相應(yīng)的飛機維修產(chǎn)業(yè)也得到了飛速發(fā)展,在民航產(chǎn)業(yè)鏈上,飛機維修產(chǎn)業(yè)是民航發(fā)展過程中的重要產(chǎn)業(yè)之一,是保障飛行安全的基石,是航空保障服務(wù)能力體系的重要組成部分,發(fā)揮著基礎(chǔ)性作用。
中國航空維修產(chǎn)業(yè)的未來將主要表現(xiàn)智能化、互聯(lián)網(wǎng)、國產(chǎn)化、資本化、國際化等方面,國內(nèi)機務(wù)維修系統(tǒng)人員從業(yè)人數(shù)約7.5萬,隨著民航快速發(fā)展,機隊規(guī)模迅速擴張,導致飛機、機務(wù)、空管、運營管理等專業(yè)人才十分缺乏,飛機維修是一項極其重要的工作,是保證飛行安全的基礎(chǔ),專業(yè)面廣,工種復(fù)雜,技術(shù)難度大,質(zhì)量要求高,一個合格的飛機維修人員需要系統(tǒng)學習訓練,目前,中國飛機維修人員整體素質(zhì)還不高,尤其是高層次技術(shù)人才十分缺乏,所以市場需求量很大,一般飛機維修人員都有較高的薪資待遇,發(fā)展前景很好,工作穩(wěn)定,發(fā)展空間大。
航空全媒體運營
為適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要,引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè),2020年2月25日,人力資源和社會保障部與市場監(jiān)管總局、國家統(tǒng)計局聯(lián)合向社會發(fā)布了全媒體運營師職業(yè)。建設(shè)新時代骯空強國,就必須促進航空業(yè)改革發(fā)展,航空業(yè)必須適應(yīng)輿論生態(tài)、媒體格局、傳播方式的深刻變化,借助科技發(fā)展與信息化手段,大力推進全媒體和航空融合,將話語權(quán)牢牢掌握在自己手中。航空業(yè)的發(fā)展,離不開有效的宣傳途徑、離不開高效的營銷方法和運營策略,更離不開專業(yè)的航空全媒體運營人才,只有通過航空全媒體的發(fā)力,進行對內(nèi)對外傳播航空文化,持續(xù)提升航空企業(yè)品牌形象,進一步優(yōu)化客戶體驗,才能使航企永葆活力。
航空服務(wù)
空中乘務(wù)員、VIP客服、指揮協(xié)調(diào)員、VIP地勤、服務(wù)咨詢、票務(wù)員、運營管理、易登機、空中安全員、值機員、安檢員、廣播員、行李查詢員、貴賓室服務(wù)員。
機設(shè)備維修
可在航空領(lǐng)域從事飛機機電系統(tǒng)和設(shè)備的維修、保養(yǎng)、檢測和管理工作,以及維修空客、波音、麥道等大型客機包括核心部件在內(nèi)的各種疑難問題。
航空全媒體運營
技術(shù)崗 | 編輯崗 | 運營崗 | 管理崗 |
美工 | 網(wǎng)站編輯 | 公眾號運營 | 新媒體運營主管 |
UI | 新媒體編輯 | 自媒體運營 | 產(chǎn)品經(jīng)理 |
前端 | 文案專員 | 數(shù)據(jù)分析 | 渠道運營主管 |
SEO | 營銷文案 | 短視頻運營 | 項目經(jīng)理 |
SEM | 文案策劃 | 抖音運營 | 運營總監(jiān) |
ASO | 活動策劃 | 微博運營 | 活動策劃主管 |
網(wǎng)站制作 | 廣告策劃 | 微信運營 | 新媒體主編 |
數(shù)據(jù)庫 | 落地頁策劃 | 社群運營 | 視頻運營首席官 |
插畫師 | 軟文營銷 | 天貓運營 | 互聯(lián)網(wǎng)營銷經(jīng)理 |
系統(tǒng)架構(gòu) | 網(wǎng)絡(luò)營銷 | 天貓運營 | 直播運營總監(jiān) |
短視頻拍攝 | 網(wǎng)絡(luò)作家 | 信息流推廣 | 市場戰(zhàn)略策劃總監(jiān) |
視頻剪輯 | 專職寫手 | 內(nèi)容運營 | 品牌策劃部總監(jiān) |
視頻制作 | 廣告文案 | 活動運營 | 網(wǎng)絡(luò)推廣經(jīng)理 |
視頻特效 | 信息流創(chuàng)意 | 平臺運營 | 網(wǎng)絡(luò)運營總監(jiān) |
自然條件
1、學歷:應(yīng)屆初高中(或同等學力)畢業(yè)生。
2、學籍:考生必須具有所在學校的正式學籍。
身體條件
1、初、高中畢業(yè)生(應(yīng)屆、往屆均可);
2、熱愛祖國、遵紀守法、舉止端莊,有志于從事航空服務(wù)事業(yè),具有較強的服務(wù)意識和良好的道德品質(zhì);
3、身高:160cm-184cm;
4、體重:女生:[身高(cm)-110]+10%kg,男生:[身高(cm)-105]+10%kg;
5、視力:矯正視力不低于0.4無色盲、色弱、斜視;
6、五官端正,膚色好,面部和手臂等裸露部位無明顯疤痕;
7、身體健康、體型均稱,無明顯的“O”型、“X”型腿;
8、無肝炎或肝脾腫大、HbsAgyin陰性;
9、無精神病史,無各類慢性疾病,無肺結(jié)核等傳染病;
10、無久治不愈的皮膚病,如頭癬、濕疹、牛皮癬、慢性麻疹等。
*注:飛機設(shè)備維修、航空全媒體運營報名條件放寬(身高、體重、疤痕等不作限制)
面試流程
1、登陸網(wǎng)站報名或致電均可預(yù)約面試時間。
2、面試前須按要求準備材料:身份證、四張一寸照。
3、根據(jù)預(yù)約時間前往學校面試。
4、面試后通知面試結(jié)果。
5、面試通過的考生,可獲取入學通知書。
6、根據(jù)通知書時間到校報到。
學費:12000元/年
·學費由企業(yè)收取,開具學費票據(jù)。
·軍訓費、保險費、航空等級認證費和教具及航材費按有關(guān)規(guī)定由北京聯(lián)航收取。
·住宿:由北京聯(lián)航教學基地統(tǒng)一管理,住宿費及水電費依據(jù)公示標準收取。
·符合報考成人學歷教育條件的(中專或高中畢業(yè))學生,在培訓期間自愿報考參加成人學歷教育學習,采用“自愿參加,自主選擇,自行付費”的原則進行,其中學歷費依據(jù)當年物價局審批公示的標準收費。