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為貫徹《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》及教育部等六部門關(guān)于印發(fā)《職業(yè)學(xué)校校企合作促進(jìn)辦法》的通知,大力推動(dòng)職業(yè)教育快速健康持續(xù)發(fā)展,滿足航空業(yè)快速發(fā) 展對(duì)人才的需求,響應(yīng)國家“產(chǎn)教融合、校企合作”的職業(yè)技能人才培養(yǎng)模式,滁州市中航未來職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校有限公司(中航未來)攜手哈爾濱工業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院(哈工大繼教院)開辦航空服務(wù)職業(yè)教育培訓(xùn)。中航未來負(fù)責(zé)項(xiàng)目研發(fā)及實(shí)訓(xùn),哈工大繼教院負(fù)責(zé)專業(yè)理論課程培訓(xùn)。強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合以學(xué)員就業(yè)技能培養(yǎng)為主導(dǎo),致力于培養(yǎng)文化素質(zhì)和語言能力更強(qiáng)、專業(yè)技能更高的現(xiàn)代民航服務(wù)人才。
1、 哈爾濱工業(yè)大學(xué)全國首批“985工程”、“211工程”重點(diǎn)大學(xué)
培養(yǎng)單位是全國首批“211工程”、“985工程”、雙一流建設(shè)重點(diǎn)大學(xué),有最優(yōu)秀的教學(xué)資源及學(xué)習(xí)氛圍,提升學(xué)員學(xué)習(xí)能力同時(shí)輔助建立學(xué)習(xí)意識(shí),使學(xué)員逐漸成為會(huì)學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)的優(yōu)能人才。
2、校企合作,實(shí)行一體化辦學(xué)
哈爾濱工業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師隊(duì)伍以及成熟的實(shí)習(xí)場地,可以為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)及管理;滁州市中航未來職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校有限公司是一家多年從事航空職業(yè)教育培訓(xùn)。校企雙方合作,優(yōu)勢互補(bǔ),為學(xué)員提供全方位的航空職業(yè)教育培訓(xùn)服務(wù)。
3、注重學(xué)員實(shí)訓(xùn),注重課堂質(zhì)量
合理設(shè)置學(xué)制,科學(xué)安排課程,技能與理論結(jié)合,最后一年安排學(xué)員到設(shè)施完備的民航實(shí)訓(xùn)基地參加實(shí)際訓(xùn)練學(xué)習(xí),為今后更好更快地去適應(yīng)其工作崗位做好充足的準(zhǔn)備。同時(shí),還開設(shè)了就業(yè)指導(dǎo)課程及就業(yè)模擬訓(xùn)練課程,進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃教育,并注重學(xué)員的就業(yè)經(jīng)驗(yàn)增加及應(yīng)變力培養(yǎng),以加強(qiáng)學(xué)員的就業(yè)綜合表現(xiàn),增強(qiáng)學(xué)員在就業(yè)崗位上的綜合競爭力。
4、日常管理嚴(yán)格,學(xué)風(fēng)建設(shè)扎實(shí)
項(xiàng)目以負(fù)責(zé)任的態(tài)度,倡導(dǎo)“養(yǎng)成式”教育理念,制定了一系列學(xué)員管理規(guī)章制度,對(duì)學(xué)員嚴(yán)格要求,使其養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)學(xué)員從考勤、上課、生活、就寢等方面進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)控,堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求來培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面過硬的民航專業(yè)人才。
5、校園文化 豐富多彩
項(xiàng)目堅(jiān)持以學(xué)員為本,積極構(gòu)建特色校園文化,開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),為學(xué)員營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。項(xiàng)目還組織大量形式多樣的群團(tuán)活動(dòng)、文體活動(dòng)、課外活動(dòng)等,為學(xué)員提供了發(fā)展興趣愛好的廣闊舞臺(tái)。。