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| 專業(yè)名稱 | 就業(yè)方向 | 學制 | 招生計劃 | |
| 航空服務（精英班） | 面向國內(nèi)各大航空公司、機場、航空服務公司，從事空中乘務、機場安檢、值機、VIP貴賓、票務等方向工作，面向各類民航旅行社的商務部門從事導游、對外聯(lián)絡(luò)服務等工作。 | 2+1 | 50人 | |
| 航空服務（基礎(chǔ)班） | 3+1 | 50人 | ||
| 課程設(shè)置 |
航空服務課程體系遵循了“科學性、實用性、全面性”三大原則，理論與實踐相結(jié)合，注重日常養(yǎng)成教育，培養(yǎng)合格的民航職業(yè)復合型人才。結(jié)合用人單位的需求設(shè)計課程及教學內(nèi)容、教學標準，第一課堂與第二課堂并行，“軟素質(zhì)” 和“硬素質(zhì)"井重。共分為：核心課程、公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程、實操課程、就業(yè)指導課程、索質(zhì)拓展課程六大版塊。 (1 )核心課程：民航服務英語，民航服務禮儀，形體訓練，體能訓練，養(yǎng)成教育。 (2 )公共基礎(chǔ)課程：計算機應用基礎(chǔ)，普通話，應用文寫作。 (3 )專業(yè)基礎(chǔ)課程：民航概論，民航服務心理學，民用航空法基礎(chǔ)，職業(yè)形象設(shè)計,民航安全管理等。 (4 )實操課程：客艙服務實訓，緊急安全救護實訓，地面服務模擬實訓等。 (5 )就業(yè)指導課程：就業(yè)面試指導，面試心理指導，模擬面試等， (6)素質(zhì)拓展課程：韓語/日語，茶藝/插花，游泳。聲樂，演講與口才等。 |
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| 培養(yǎng)目標 | 本項目旨在培養(yǎng)適應民航事業(yè)發(fā)展所需要，擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展；具有良好身心素質(zhì)、職業(yè)道德、溝通表達能力、團隊合作能力，獲取新知識、新技能的能力；擁有較高的英語口語水平、計算機操作能力；熟練掌握客艙服務、民航地面服務以及崗位群工作必備的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識、專項技能，能從事民航空中乘務、安全員、要客服務、客票與訂座、機場安檢、值機與行李運輸?shù)葝徫灰蟮母叨思寄苄秃娇辗杖瞬拧? | |||
| 就業(yè)前景 | 目前我國民航業(yè)、交通運輸業(yè)快速發(fā)展，全國各大機場航空公司、高鐵運輸公司的用人需求增大，每年平均增加約200萬的空乘、安檢、地勤服務、物流等相關(guān)專業(yè)的航空服務人員，整個航空服務業(yè)自身也將演變成一個集空乘服務、民航管理、機場物流、機械機務、航空氣象、地面服務、流程簽派、航空營銷以及票務銷售等多元化行業(yè)，今后10多年，民航業(yè)將處于發(fā)展的黃金期，國內(nèi)外航空業(yè)、旅游業(yè)、交通運輸業(yè)的快速穩(wěn)定發(fā)展，必將為航空服務畢業(yè)生提供廣闊的就業(yè)空間。 | |||
| 注：以上專業(yè)課程安排具體見當年的教學計劃和課程設(shè)置。 | ||||
可根據(jù)所學專業(yè)，參加相關(guān)部門或行業(yè)組織的考試，成績合格，可取得相應的職業(yè)資格證書，如公共英語三級、普通話等級證書、安檢證書、民航客運證、急救證、海員證書、禮儀證書、茶藝證書、民航客艙乘務員培訓合格證等。
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